2024-03-01(金)
九州大学の学位授与式はもっと後ですが、B3向けのイベントがあり、多くが集まりそうな3/1日に送別会を西新の居酒屋で行いました(が、また写真を取り忘れていました...)。
コロナ禍でもあり、大学の部屋で小規模な打ち上げをしたことがありましたし、学生のみでは打ち上げもしていましたが、私も含めた打ち上げは4年ぶりくらいでしょうか。
2024-03-05(火)
INTED2024 (The 18th annual International Technology, Education and Development Conference)で口頭表をしました。この学会は学生と3回、自分のポスター発表で2回の合計5回参加していますが、自分が口頭発表をするのは初めてです。
INTED'18は「初等教育向けに設計した、フーリエ変換の視点から見た情報学の講義」というような内容で、INTED'19では、これを拡張して標本化定理までやりました、という報告でした。
フーリエ変換の話をする時には、平均を用いるため、小学校5年生以上であることを仮定していました。しかし、福岡市科学館のニュートンコースで行ったイベントの時に、これより小さい子が参加することが確定していて、フーリエ変換の話をせずに標本化定理の話をするというように、これまでの流れを大きく変えました(内容はこちらのブログにまとめています:小学生に教える標本化定理)。この変えた内容をもとに今回は発表しました。
卓上のウォーターパール(本当は加湿器)とトウィンクルピクトも持ち込んでのプレゼンでした。
2024-05-08(水)
2024-07-23(火)
7/22, 23に2回に分けて前期の中間発表を行いました。専攻の演習科目で発表しなかったM2を含め、B4の2名、M1の5名の合計8名がこれまでの進捗を報告しました。

2024-08-09(金)
九州大学QURIESプログラムは、九州大学が『令和3年度に女子高校生を対象とした理工系研究インターンシップ制度「QURIESプログラム」を新設』したプログラムで、今年度から当研究室も参加しました。
生徒からの希望を調整の上、筑紫女学園高等学校の1年生が配属され、コロナ禍の前後における歌詞の変化を、テキストマイニングを用いて見つけるというテーマで、大学院生と一緒に研究を行いました。
高校生の研究室受け入れはQFC-SPでの2名に続いて3人目で、女性の受け入れはQFC-SPの1名に続いて2人目ですが、半年とか1年単位で実施されるQFC-SPと異なり、月〜金の5日間とかなり短く、こちらもどういう感じになるのか、予測できない面もありましたが、今回来てくれた生徒さんのスキルやコミュニケーション能力などのおかげで、スムーズに実施できました。
最終日(8/9日)の午後に、参加した高校生が成果を発表する発表会があり、発表もしっかりこなしていました。

2024-12-20(金)
12/13, 20に2回に分けて後期の中間発表を行いました。 一部、体調不良等により、年明けに延期されましたが、 B4の2名、M2の3名の計5名が卒論・修論の進捗を報告しました。
2025-05-07(水)
2025-12-26(金)
12/19, 26に2回に分けて後期の中間発表を行いました。 B4の2名、M2の6名の計8名が卒論・修論の進捗を報告しました。
19日の後には、駅近くの居酒屋で打ち上げをしました。