山室 里紗さん(平成29年度卒, 現NRI)が訪問

伊都キャンパスにこられた際に、研究室に寄ってくれました。

過去の研究室メンバー

2019年度 後期中間発表

今年度は修論を控えた人がいなかったため、卒論を控えたB4(2名)が、 卒研進捗を報告しました。 また、あわせて、D1の淺倉くんから、最近の研究について紹介してもらいました。

以下、発表の様子ですが、ピンボケしてますね...

発表の後は、部屋で軽く打ち上げをしました。

唐津東中の生徒が模擬授業を体験

佐賀県立唐津東中学校の2年生が九州大学伊都キャンパスを見学に訪れ、その一環としていくつかの研究室見学に来ました。私の研究室には20名が訪れ、情報に関する模擬授業を受講しました。

一昨年から3回目の授業です。昨年の時点で、昨年夏の小学生向けのイベントの成果を取り込んでより分かりやすくしたのですが、中学生の数学と言えば「負の数」だと思い、負の数の仕組みに触れながらフーリエ変換の本質部分を理解してもらいました。これで、なぜマイナス×マイナスがプラスになったか理解してもらったと思います。

写真は、ダンボールとCDで作った自作のプリズムで蛍光灯の光を見ているところです。

論文受理

本研究室の博士課程2年の鈴木さんの論文が、国際会議21st International Conference on Asia-Pacific Digital Librariesの併設Doctoral Consortiumに採択されました。

夏(?)のプロジェクト最終日

火曜日(24日)から始まった「夏(?)のプロジェクト」最終日で、今日(27日)の16時から最終報告会です。 ちょっと殺気だった感じがでてきましたが、あいかわらずお菓子がいっぱいです。

今回、私は運営にほとんどかかわっていませんが、データ収集、ラベル付け、学習、検証としっかりした運営で、感心しました。

最後は、この部屋でちょっとした打ち上げをやって完了です。

夏(?)のプロジェクト開始

19日の「 夏(?)のプロジェクト説明会 」で説明した通り、今日からプロジェクトスタートです。 今回はSNSのデータ(写真やテキスト)を使うようです。

よくみたら、説明会も今日も、お菓子がいっぱい机の上に乗ってますね(^^

夏(?)のプロジェクト説明会

「夏のプロジェクト」とは、夏の一週間程度、合宿のようなノリで、朝早くから夕方まで研究室で一つの(プロトタイプ)システムを作るものです。 昨年は、学生さんからの提案で、実際に合宿所に言って、開発合宿をしました。

今年は、研究室の人数が多いことに加え、インターンシップや帰省などで、必ずしも 人数が全員集まりそうにないこともあって、少し方法を変えて実施します。 まず、学生2名(D2, M1)が主体になって企画を練り、全体の目的を小さなタスクに分割し、 学生は参加できるタスクのところに参加します。

今日は、主体となっている学生から他の学生への説明会です。来週から本格的に始まります。

2019年度 九工大徳永研との合同ゼミ及び懇親会

九工大徳永研究室との合同ゼミです。今年度で5回目になりました。 今後は、全体の合同ゼミに加え、トピックを限定した小さな合同イベントを企画中です。

終了後は焼肉の食べ放題・飲み放題で打ち上げでしたが、写真を取り忘れていました。

最初の発表者(坂井くん)：

田村先生と大森くん(M1)との初打ち合せ

九大における工学系准教授の親睦を深める新水会で知りあった 工学研究院 附属国際教育支援センター 田村先生 の研究と近い研究をしている、当研究室の大森くんと私とで研究紹介をしてディスカッションをしました。

写真は、英語の問題を提示し、その時の表情や反応スピードで、学習者の内部状態を推測するシステムのデモを行っているところです。

デモをする大森くんと見ている田村先生：

論文受理

本研究室の博士課程2年の鈴木さんの論文が、国際会議21st International Conference on Asia-Pacific Digital Librariesに採択されました。

ユーザが画像につけたタグを、対応するWikipediaのエントリに対応づけることで、タグの意味が曖昧なく分かるようしたものです。論文の書誌情報はこちら。